2004 기술임용 기계공작법 · 3번 · 목제품 만들기 지도안의 마름질 공정 · 총 4점 | 기출문제

2004 기술임용 기계공작법 · 3번 · 목제품 만들기 지도안의 마름질 공정 · 총 4점

2004학년도 중등교사 임용시험 · 기술

기계공작법 · 3번 · 목제품 만들기 지도안의 마름질 공정 · 총 4점

문 3. 다음은 ‘목제품 만들기’ 실습을 지도하기 위한 학습지도안이다. 책꽃이 만들기의 마름질 공정에서의 학생활동과 유의 사항에 대한 물음에 답하시오. (단, 아래 지도안은 문제 출제 의도상 완전한 내용으로 구성되지는 않았다.) [총 4점]

단원명

목제품 만들기

실습명

책꽂이 만들기

소요시간

8시간

학습목표

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준비물

○공구 : 자, 톱, 대패, 망치, 송곳, 귀얄 등

○재료 : 미송 판재, 못, 니스, 사포 등

지도단계

교사 활동

학생 활동

유의 사항

도 입

○목제품의 특성과 종류

○책꽂이 가공에 적합한 목재 선정

○실생활에 필요한 책꽂이의 활용

○목제품의 특성과 종류를 발표한다.

○적절한 책꽂이를 발표한다.

전 개

○구상하기 안내: 다양한 책꽂이 사진, 그림의 제시

○다양한 책꽂이를 스케치하고 구상도를 그린다.

○도면 그리기 안내: 투상법 보충 지도

○제3각법에 의해 투상도를 그린다.

제3각법의 배치를 고려한다.

○톱의 종류 및 사용법 지도

○마름질하기 안내

○(가)

(나)

○가공하기: 부품가공, 대패의 사용법 지도

○각 부품을 규격에 맞게 대패질한다.

대팻날을 적절히 조정한다.

○조립하기: 조립순서, 못질방법 지도

○예비구멍을 뚫고 못을 박는다.

못질할 때 손을 다치지 않게 한다.

○칠하기: 칠하기 순서, 귀얄 사용법 지도

○칠 순서에 따라 니스를 칠한다.

특히 환기에 유의한다.

정리 및 평 가

○공구 정리 지도

○평가척도에 따라 평가

○대팻날 조정, 각종 공구의 청소 및 정리 보관

○평가: 자기평가와 동료평가를 하여 발표한다.

공구가 녹슬지 않도록 한다.

차시 예고

○ 다음 시간의 학습 내용을 예고

3-1. 위의 학습 지도안에서 (가) 부분의 주요 실습 활동 내용을 2가지만 쓰시오. (2점)

3-2. 위의 학습 지도안에서 (나) 부분의 유의 사항을 2가지만 쓰시오. (2점)

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